猜猜他是谁作文写老师

范文一篇,楼主参考一下、 写老师的作文 猜猜她是谁 她有一双明亮的眼睛,能把我们的心思看穿;她有一对不大不小的耳朵,却能听到我们的窃窃私语;她敏锐的嗅觉,仿佛已经闻到了我们带来的食物的香味;她温馨的话语,拉近了

他,中等的个子,圆圆的脸,长着密密的头发,里面掺着几根白发.胡子茬布满下巴,但却给人一种可亲、随和的感觉.额头上依稀可见的皱纹,正是他年纪大造诣较深、资历较高的证明.鼻梁上架着一副眼镜,显出他知识渊博.他是那样的和

写作思路:可以写自己在学习过程中,语文老师起到的作用,以及和语文老师之间发生的故事,在讲台上,他永远充满活力,讲课时伴随的动作夸张而且幽默.正文:上课铃声响,那简简单单的脚步声就伴随着他来到教室.对于他的脚步声,节

转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师韦老师. 韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲.她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹. 韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加.她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段.同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因.如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语. 韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师.

猜猜他是谁(写老师) 最佳答案 他,中等的个子,圆圆的脸,长着密密的头发,里面掺着几根白发.胡子茬布满下巴,但却给人一种可亲、随和的感觉.额头上依稀可见的皱纹,正是他年纪大造诣较深、资历较高的证明.鼻梁上架着一副眼镜

我们的班主任施老师在我以前的映相中是一位很爱嗦的人.但经过了那件事以后,我知道,如果没有了老师,我就不会再有勇气. 就在昨天的语文课上,老师先让我们齐背第18课.我背的本来就不好,那么快就要齐背,我只好充当

“猜”是个神秘的字眼,它令人捉摸不透,却又像磁石一般吸引人,还能给人带来激动,紧张等无法言表的乐趣. 我上四年级时,我们所在的班级的任课老师有些调整,语文,数学老师全换了,但我们不知道到底是要换哪个老师.于是在五年

我们有35个同学,每个人都有自己的学号,可我们最喜欢的是36号.你听了,可能会问:只有35个人,怎么会有36号呢?这可是一个秘密.36号有着小巧的身材,留着金黄色的短头发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子挺挺的,

猜猜他是谁 一个矮个子,是双胞胎中一个,他是哥哥,瘦瘦的身材,重28千克,一双小小的眼睛,只要转几圈,就想出好几个歪主意,小巧的嘴巴,总把一些怪话挂在嘴边,是个小顽皮鬼. 他热心助人,记得有一次,上美术课我忘了带彩笔,

猜一猜 今天,不知怎么,老师总是流露出一种不怀好意的笑容,看起来十分诡异.课上到一半,老师突然举起一个牛奶箱,笑着对我们说:“接下来我们玩一个游戏,名叫'猜一猜';这箱子里,有一个神秘的东西,大家猜一猜这东西是什么呢

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